Alunos de escolas de Joaçaba são premiados em concurso de redação

O Núcleo de Apoio Contábil e Fiscal (NAF) do curso de Ciências Contábeis da Universidade do Oeste de Santa Catarina (Unoesc), em parceria com a Receita Federal, a Gerência de Educação (Gered) da Agência de Desenvolvimento Regional de Joaçaba e a Secretaria de Educação de Joaçaba, viabilizou o “Projeto Social de Educação Fiscal e Cidadania: uma atividade colaborativa entre instituições públicas e privadas em Joaçaba”.

O objetivo é disseminar o conhecimento sobre o sistema tributário do Estado por alunos de escolas públicas, evidenciando a importância do exercício da cidadania e propiciando a tomada de melhores decisões fiscais aos cidadãos. O projeto iniciou em fevereiro com a formação dos professores e contempla aproximadamente 350 estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental e 2ª série do Ensino Médio, de sete escolas de Joaçaba.

A primeira etapa teve como atividade o Concurso de Redação “Um novo jeito de repensar o futuro”, com os seguintes temas: “A importância social dos tributos”, para alunos dos 9º anos; e “Aduana, contrabando e descaminho”, para estudantes das 2ª séries. A premiação foi realizada na última semana, em cada unidade escolar envolvida. Os vencedores ganharam um celular e os segundos colocados foram presenteados com um tablet.

“As instituições envolvidas avaliam positivamente essa etapa e parabenizam a todos os envolvidos, enaltecendo que o primordial é terem acesso a informação, de modo a possibilitar um novo olhar para os impostos e desenvolver a educação fiscal”, ressaltam as representantes da Gered no projeto, Alessandra Magro e Eliane de Carli.

Confira os premiados:

EEB. Deputado Nelson Pedrini

9º ano

1º lugar: Redação: “A importância dos tributos” – Autora: Hélida Buratto

2º lugar: Redação: “O papel da cidadania em comunidade” – Autora: Maria Eduarda de Mattos

2º ano

1º lugar: Redação: “A Aduana e o controle das fronteiras do Brasil” – Autora: Gabrieli Pasquali

2º lugar: Redação: “Aduana, contrabando e descaminho, é nosso problema!” – Autora: Letícia Blail

EEB. Governador Celso Ramos

9º ano

1º lugar: Redação: “Por que pagamos tributos?” – Autor: Gabriel Luiz Carl

2º lugar: Redação: “A sociedade e os tributos” – Autora: Ketlin Assis

2º ano

1º lugar: Redação: “A fiscalização da Aduana” – Autor: Guilherme Pivetta

2º lugar: Redação: “A importância da administração aduaneira” – Autora: Bianca Longhini

E.M. Rotary Fritz Lutch

9º ano

1º lugar: Redação: “Missão dos tributos” – Autor: João Marcos Brandão

2º lugar: Redação: “Para você o crime fiscal compensa?” – Autora: Alexia S. B. Kangenski

Centro Educacional Roberto Trompowsky (CERT)

9º ano

1º lugar: Redação: “A importância social dos tributos” – Autora: Camilly T. dos Santos

2º lugar: Redação: “A importância social dos tributos” – Autora: Camile Tedesco

Nuperajo

9º ano

1º lugar: Redação: “A arrecadação dos impostos” – Autora: Josiéli Zamboni

2º lugar: Redação: “Pequenas corrupções” – Autora: Thamires Dal Zot

E.M. Nossa Senhora de Lourdes

9º ano

1º lugar: Redação: “Cidadania x Tributos: progresso para o país” – Autor: Gustavo Ennerich Birck

2º lugar: Redação: “Pagar os tributos nos traz benefícios” – Autora: Milena A. Rodrigues

Centro Educacional Frei Bruno (Cefrei)

9º ano

1º lugar: Redação: “Os tributos no Brasil” – Autor: Allan Santos da Silva

2º lugar: Redação: “Tributos são importantes para a sociedade” – Autora: Letícia A. S. Bitencourt

Fonte: Mayelle Hall/Assessoria de Comunicação